Estas canciones potencian el desarrollo normal de niñ@s, estimulando los factores que generan resiliencia de la siguiente manera:1.Incrementando la autoestima de cada niño.2.Fortaleciendo su capacidad de establecer y mantener relaciones sólidas.3.Aumentando su capacidad de identificar y resolver problemas por medio del análisis y la reflexión.4.Fortaleciendo los vínculos de la red primaria (familia) del niño. 5.Fortaleciendo las condiciones del niño que pueden conducir a la integración de nuevos miembros en su red secundaria (amigos).6.Desarrollando el sentido de la esperanza y la fe.7.Creando un ambiente en el que niños y niñas puedan reír sanamente.Las Canciones:1. Meto la PataRitmo: CumbiaCuando alguien se equivoca puede hacer dos cosas: avergonzarse y cerrar los ojos de por vida con respecto al tema en cuestión o aprender de él. Los errores son, por lo general, excelentes oportunidades y los mejores maestros que tenemos. Son momentos de crecer, de mejorar y de aprenderMuchos de los grandes inventos y descubrimientos fueron motivo de errores bien aprovechados.Los errores que los niños y niñas producen son todos reversibles.2. Madrugar a ordeñarRitmo: Joropo Llanero Es buena idea madrugar. Es mejor hacer las cosas a tiempo y cada una de ellas tiene un tiempo más adecuado que otro para ser ejecutada. La hora del ordeño llega cuando la vaca está lista, con buena cantidad de leche para ofrecer y antes de que el ternero se la haya tomado toda.Por otro lado, es una descripción de las costumbres de los llaneros, de sus desayunos, del ordeño y de la libertad que ofrecen sus hermosas e infinitas llanuras. Para los niños de los llanos funciona como un elemento que reafirma su identidad y espíritu de pertenencia. Para los niños de otras partes, la canción puede usarse para ampliar sus horizontes, para que sepan que existen sitios diferentes a los que conoce. 3. Yo también cambio nube.Ritmo: Bosanova y son.La conciencia que tengan los niños de los cambios que se producen constantemente en ellos se traduce en un incentivo para mejorar y en esperanza. Es una invitación al contacto con la naturaleza, con el pasto, las nubes y el cielo.4. Todos tenemos algo especialRitmo: Balada PopEn cada uno de nosotros existe algo único, algo especial que nos hace maravillosos. Todos tenemos talentos y habilidades únicas, sin embargo hay que encontrarlos y actuar en ese sentido. Si eres un árbol, debes tratar de dar sombra, no perfume o color, eso le corresponde a las flores. Así mismo: si eres flor, no te empeñes en dar sombra. Conocer nuestras habilidades es el primer paso para actuar afirmando nuestra autoestima, lugar privilegiado de los que resuelven sus problemas con facilidad, de los que pueden “dar”. 5. De dónde salen las cosas?Ritmo: BosanovaLa curiosidad, el deseo de saber es algo natural y espontáneo en los niños. Todo viene de algo, todo sale de algún sitio, todo tiene sus causas y todo produce un efecto sobre otras cosas. Una respuesta formula preguntas nuevas, el horizonte del conocimiento es infinito. Las respuestas obtenidas se convierten en herramientas para que el niño construya y recree su mundo.6. Vaca BacanaRitmo: Joropo llaneroEs un juego de palabras, una retahíla que provoca el ambiente adecuado para estimular el sentido del humor en los niños. El juego de palabras presenta a los animales de los llanos orientales colombianos en medio de un matrimonio entre la vaca y un toro. Es una canción diseñada para aprender a cantar. La melodía tiene únicamente dos notas: mi y sol. Notas que generalmente cualquier niño puede cantar pues forman el intervalo musical más fácil de interpretar. 7. Iguales y diferentes.Ritmo: CumbiaEl objeto de esta canción es formar conciencia de las igualdades y diferencias que se presentan de manera simultanea en las personas. Todos somos iguales en alguna forma pero también diferentes. Somos diferentes en aspectos sociales, económicos, religiosos, y culturales, pero en la condición de seres humanos somos todos iguales. La aceptación incondicional de estas igualdades nos conduce al respeto. El respeto es una de las expresiones que se encargan de mantener fortalecidos los vínculos familiares y sociales en general. 8. Timbalero toca CatánRitmo: Son Cubano, BarrocoAl exponer las habilidades personales aparecen los oficios. Ningún oficio es capaz de existir de forma independiente de los demás. El trabajo hombro a hombro de todos los oficios es el que permite que nuestro sistema productivo y económico funcione. Es por lo tanto un llamado al respeto, definido como una dependencia compartida o mejor aun, como la llave del crecimiento sinérgico de nuestra comunidad y de nosotros mismos como individuos. No existen por lo tanto oficios más importantes que otros, existe un grupo gigante de oficios que dependen uno del otro como un todo. Se trata de escoger el oficio que más nos guste, elegir para cuál estamos hechos para lograr un bienestar duradero. 9. Mi guitarra UyuyuiuiuiRitmo: FlamencoDescripción en forma de juego de la guitarra, de sus partes y funcionamiento, evocando al flamenco y los cantaores de España. Esta canción busca además, estimular el sentido del humor en los niños.10. Un sitio giganteRitmo: Son CubanoEsta canción busca abrir la puerta de la esperanza mostrando a niños y niñas que existen sitios nuevos que aún no conocen y muchos caminos para llegar a ellos. Ampliar los horizontes es ampliar la expectativa de vida hacia un futuro mejor.